PLANIFICACIÓN DIARIA MICRO-CLASE MAIBELINE SÁNCHEZ



PLANIFICACIÓN DIARIA

Fecha__5 de abril de 2018_ Grado__4to enfermería_ Maestro _Maibeline Sánchez Colón__
Área curricular _______Ciencias Sociales____
Estrategias y técnicas de enseñanza-aprendizaje ___indagación dialógica, exposición de conocimientos elaborados (maestro y estudiantes), recuperación de saberes previos 
Intención pedagógica del día __que conozcan la diferencia entre colonizar y conquistar, las diferentes aéreas de colonización de América en los siglos XVI y XVII, y el papel que jugaron los tratados en esta época.

Momento de la clase
Competencias específicas
Actividades/duración
Organización estudiantes
Recursos
Inicio
-Presentación de la maestro/a.
-Recuperación de saberes previos
-Introducción al tema


Identifica los ancestros de los seres humanos hasta sus orígenes remotos, sintetiza el desarrollo humano mediante claves culturales o civilizaciones y las relaciona con el presente.
Recuperación de saberes previos: definición de conquistar y colonizar. Establecer diferencias. (5 min)
-introducción al tema departe del maestro/a(2 min)
Organización preestablecida por el centro educativo
-paleógrafos
-Mapas (dibujados)
-Marcadores
-Hojas en blanco
-Libros
-Material impreso
-Tape
-celulares
Desarrollo
-Establecer objetivos de la clase
-Hacer la actividad planificada





-Objetivos: identificar y localizar las distintas aéreas de colonización europea en América. (1 min)
-Se organizara el curso en grupos, cada uno con un tema asignado por el maestro/a. Se les entregara un material para que saquen lo que crean más importante y lo escriban en un paleógrafo. Luego de esto deberán explicar el por qué escogieron esto y localizar en el mapa en donde está su colonia o el tema que le haya tocado. (15 min)
Organización en  grupos de 7 determinados por el maestro/a

Cierre
-Conclusiones del tema
-Autoevaluación de los estudiantes
-Calificar la clase




-Conclusiones del tema departe del maestro.(2 min)
-Los estudiantes deben poner por escrito que aprendieron y para que les puede servir eso en un futuro. (5 min).
-Calificación de la clase. (2 min)



Vocabulario del día/ de la semana     sistemas coloniales, colonización, conquista, colonia___
Lecturas recomendadas/ o libro de la semana ___Historia de América por Augusto Montenegro González___
Observaciones ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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